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ADEFA – Formation pour formateurs et formatrices d’allemand langue seconde
03.03.2027 - 22.12.2027
29x le mercredi : 13h30 - 18h00 ; 4x le samedi : 09h00 - 17h00 (voir les documents du cours)
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Formation des formateurs

ADEFA – Formation pour formateurs et formatrices d’allemand langue seconde

Si vous obtenez le brevet fédéral de formateur·trice après la formation ADEFA, vous pouvez vous faire rembourser 50 % des frais de cours ADEFA par la Confédération.
  • Date
    03.03.2027 - 22.12.2027
  • Heure
    29x le mercredi : 13h30 - 18h00 ; 4x le samedi : 09h00 - 17h00 (voir les documents du cours)
  • Durée
    03.03.2027 - 22.12.2027 : 140 leçons de présence ainsi qu'au moins 250 h d'étude autonome
  • Lieu
    ECAP
    Neugasse 116
    8005 Zürich
  • Garde d'enfants
    Pas disponible
  • Contact

    ECAP
    Formation des formateurs et formatrices
    Krisztina Armbruszt
    Biberiststrasse 24
    4500 Solothurn
    Tél. +41 32 342 19 65
    karmbruszt@ecap.ch

Informations sur les cours

Sommaire
Formation des adultes :
• Conception de l'apprentissage et attitude andragogique de base ; principes didactiques
• Planification de l'enseignement, formulation des objectifs, vérification des objectifs et évaluation des séquences d'apprentissage
• Méthodes et médias favorisant l'apprentissage ; différenciation interne dans les groupes d'apprentissage hétérogènes
• Communication pédagogique (y compris correction des erreurs) ; climat favorisant l'apprentissage
• Gestion des perturbations et des conflits dans les groupes d'apprentissage

Didactique des langues étrangères et secondes :
• Caractéristiques de l'acquisition d'une langue étrangère/seconde
• CECR (niveaux de compétence)
• Didactique / Méthodologie de l'enseignement des langues secondes orienté vers l'action et les participant·e·s
• Méthodes et matériel pédagogique pour promouvoir les activités langagières communicatives, les stratégies et les compétences linguistiques
• Promotion de l'autonomie dans l'apprentissage

Migration et interculturalité
• Raisons de la migration et biographies migratoires exemplaires
• Modèle d'intégration actuel en Suisse
• Environnement structurel et conditions-cadres du monde vécu des migrant·e·s
• Culture et identité, empreintes socioculturelles ; préjugés, stéréotypes et ethnocentrisme
• Promotion de la compétence inter- et transculturelle
• Rôle et attitude dans le contexte d'enseignement/apprentissage dans le domaine de l'intégration
• Compétence d'action inter- et transculturelle dans le contexte d'enseignement/apprentissage ; gestion des conflits

Enseignement basé sur des scénarios selon l'approche fide
• Principes didactiques et standards de fide
• Ressources et outils du système fide, offre sur le portail web
• Didactique des scénarios selon l'approche fide dans le contexte de l'approche orientée vers l'action
• Instruments pour identifier les besoins d'apprentissage
• Apprentissage durable et documentation de l'apprentissage ; différentes occasions d'évaluation et formes d'évaluation
• Collecte, adaptation et développement de matériel pour l'enseignement basé sur des scénarios
• Sensibilisation aux compétences de base en mathématiques du quotidien ainsi qu'aux technologies de l'information et de la communication nécessaires pour maîtriser un scénario
Objectifs
Vous êtes en mesure de préparer, de conduire et d'évaluer des cours d'allemand langue seconde avec des adultes allophones sur la base d'une conception pédagogique orientée vers l'action et de concevoir des séquences d'apprentissage basées sur des scénarios selon l'approche fide.
En parallèle de votre activité professionnelle, vous avez élargi et approfondi vos connaissances spécialisées ainsi que votre compétence interculturelle. Vous avez optimisé votre pratique pédagogique par la réflexion sur votre expérience et vos connaissances antérieures, qui sont continuellement intégrées dans la formation orientée vers la pratique.
Coûts
La formation coûte CHF 4’500 (y compris l’évaluation des preuves de compétences et le certificat FSEA, hors lectures d’accompagnement obligatoires).

La Confédération soutient les personnes ayant suivi des cours préparant à un examen professionnel fédéral ou à un examen professionnel supérieur. Si vous poursuivez votre formation après le cursus ADEFA et obtenez le brevet fédéral de formateur·trice, vous pouvez vous faire rembourser 50 % des frais de cours de la formation ADEFA par la Confédération.

Vous trouverez de plus amples informations ici :
https://www.sbfi.admin.ch/sbfi/fr/home/formation/hbb/financement-base-sur-le-sujet.html
https://www.youtube.com/watch?v=1fpmnyylezg
https://alice.ch/fr/former-a-titre-professionnel/titres-fsea/
Enseignants
Andie Zwinggi
Responsable de formation avec diplôme fédéral (FSEA niveau III), CAS Pédagogie interculturelle et allemand langue seconde, experte d'examens d'allemand telc, KDE & fide, formatrice de cours de langue dans le domaine de l'intégration, formatrice d'allemand langue seconde depuis 1992, formatrice en formation continue des formateurs et formatrices depuis 2009, formatrice de modules fide reconnue pour FZD et SBU

Susanne Belser
MAS Éducation et médias eEducation, Lic. Sciences de l'éducation, examinatrice Telc et fide, formatrice d'allemand langue seconde depuis 1996, formatrice AdA depuis 2021, formatrice de modules fide reconnue pour FZD et SBU

Olivia Walther
Responsable de formation dipl. féd., experte fide, formatrice de cours de langue dans le domaine de l'intégration, formatrice d'allemand langue seconde depuis 1999, formatrice AdA depuis 2016, formatrice de modules fide reconnue pour FZD et SBU

Anna Escher
Brevet fédéral de formatrice, accompagnatrice de processus d'ouverture interculturelle et de gestion de la diversité (IKUD), lic. phil. I (travail social/politique sociale, pédagogie, sociologie), assistante sociale dipl., formatrice en compétence transculturelle, migration et trauma, formatrice de modules fide reconnue pour MI

Plus d'informations

Formateurs et formatrices « Allemand langue seconde pour adultes » dans le domaine de l'intégration

- Activité d’enseignement d’allemand langue seconde pendant toute la durée de la formation : au moins 2 leçons par semaine avec au moins 3 adultes
- Allemand langue maternelle ou attestation de compétence linguistique en allemand au moins au niveau C1 (selon CECR), bonnes compétences métalinguistiques ainsi que compréhension de la langue vernaculaire locale (dialecte)
- Disposition à participer activement à la formation (y compris étude autonome guidée d’environ 250 heures)

Pour les cours en ligne, des compétences numériques (utilisation de plateformes d'apprentissage, de visioconférences et de tutoriels) ainsi qu'un équipement technique de base (ordinateur avec accès Internet, caméra vidéo et microphone) sont requis.

Travaux de groupe/en binôme, discussions en classe, réflexion, échange d'expériences, activités d'auto-apprentissage, connaissance de soi, conseil pratique, etc.
Le temps d'apprentissage autonome comprend notamment des lectures préparatoires, la réflexion individuelle, des tâches de transfert et des lectures approfondies. Veuillez prévoir un temps de préparation d'au moins 4 heures par semaine. Les heures restantes d'étude autonome sont liées aux preuves de performance/compétence.

Pour obtenir le certificat FSEA (Formateur/formatrice - Conduite de sessions de formation), les conditions suivantes doivent être remplies :
- participation active à la formation (80 % de présence obligatoire et preuves de performance accomplies)
- preuve de compétence réussie
- attestation de la réflexion sur le processus d'apprentissage personnel

- Attestation de pratique : au moins 2 ans et au moins 150 heures de pratique dans la conduite de sessions de formation avec des adultes.

Vous pouvez en outre obtenir le titre « Formateur/formatrice de cours de langue dans le domaine de l'intégration » : Vous êtes en mesure de promouvoir et d'accompagner l'acquisition d'une langue seconde dans le domaine de l'intégration selon l'approche didactique de fide. Ce titre est délivré par le secrétariat fide. Le formulaire de demande, le certificat ADEFA ou FSEA ainsi qu'une attestation de pratique de 150 heures sur au moins 2 ans (dont au moins 100 heures dans le domaine de l'allemand langue seconde) doivent être transmis au secrétariat fide. Coûts : CHF 160.

BYOD - Apportez votre propre appareil :
La numérisation est également incontournable dans l'enseignement en présentiel. C'est pourquoi nous travaillons également en cours avec différents outils numériques. Nous utilisons la technologie également pour les recherches et pour l'élaboration de produits d'apprentissage communs. De même, nous souhaitons économiser du papier. Veuillez donc apporter un ordinateur portable ou une tablette.

Inscription préalable écrite par courriel (karmbruszt@ecap.ch), incluant CV et lettre de motivation (½ page) au plus tard le 03.02.2027

Si un·e participant·e se retire avant le début de la formation et qu'aucune personne de remplacement ne peut être trouvée, une contribution aux frais de CHF 600 doit être versée. Si un·e participant·e se retire en cours de formation, il/elle doit payer au moins la moitié des frais. Si le retrait intervient dans la seconde moitié de la formation, les frais sont facturés intégralement.

Documents de cours à télécharger

Numéro du cours : PR27FA01001-ZH

Des conditions générales s'appliquent.

Le contenu de cette page a été traduit à l'aide de l'IA.