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ADEFA – Lehrgang für Kursleitende Deutsch als Zweitsprache
03.03.2027 - 22.12.2027
29 x am Mittwoch: 13.30 - 18.00 Uhr 4 x am Samstag: 09.00 - 17.00 Uhr Detaillierte Angaben finden Sie ganz unten unter Kursunterlagen (grüner Pfeil)
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ADEFA – Lehrgang für Kursleitende Deutsch als Zweitsprache

  • Datum
    03.03.2027 - 22.12.2027
  • Zeit
    29 x am Mittwoch: 13.30 - 18.00 Uhr 4 x am Samstag: 09.00 - 17.00 Uhr Detaillierte Angaben finden Sie ganz unten unter Kursunterlagen (grüner Pfeil)
  • Dauer
    140 Lektionen Netto-Präsenzzeit sowie mindestens 250 Stunden Selbststudium In die selbständige Lernzeit fallen u.a. vorbereitende Lektüren, die individuelle Reflexion, Transferaufgaben, vertiefende Lektüren. Bitte rechnen Sie mit einem Vorbereitungsaufwand von mind. 4 Stunden pro Woche. Die restlichen Stunden Selbststudium sind mit den Leistungs-/Kompetenznachweisen verbunden.
  • Ort
    ECAP
    Neugasse 116
    8005 Zürich
  • Kinderbetreuung
    Nicht verfügbar
  • Kontakt
    karmbruszt@ecap.ch

Kursinformationen

Inhalt
Erwachsenenbildung:
• Lernverständnis und andragogische Grundhaltung; didaktische Grundsätze
• Unterrichtsplanung, Zielformulierung, Zielüberprüfung und Auswertung von Lernsequenzen
• lernförderliche Methoden und Medien; Binnendifferenzierung in heterogenen Lerngruppen
• Unterrichtskommunikation (inkl. Fehlerkorrektur); lernförderliches Klima
• Umgang mit Störungen und Konflikten in Lerngruppen

Fremd- und Zweitsprachendidaktik:
• Merkmale des Fremd-/Zweitsprachenerwerbs
• GeR (Niveaustufen)
• Didaktik / Methodik der handlungs- und teilnehmendenorientierten Zweitsprachenförderung
• Methoden und Lehr-/Lernmaterialien zur Förderung von kommunikativen Sprachaktivitäten, Strategien und Sprachkompetenzen
• Förderung der Autonomie beim Lernen

Migration und Interkulturalität
• Migrationsgründe und exemplarische Migrationsbiografien
• aktuelles Integrationsmodell in der Schweiz
• strukturelles Umfeld und lebensweltliche Rahmenbedingungen der Migrant/innen
• Kultur und Identität, soziokulturelle Prägungen; Vorurteile, Stereotype und Ethnozentrismus
• Förderung der inter- und transkulturellen Kompetenz
• Rolle und Haltung im Lehr-/Lernkontext im Integrationsbereich
• inter- und transkulturelle Handlungskompetenz im Lehr-/Lernkontext; Umgang mit Konflikten

Szenariobasierter Unterricht nach dem fide-Ansatz
• didaktische Prinzipien und Standards von fide
• Ressourcen und Hilfsmittel des fide-Systems, Angebot auf dem Webportal
• Szenario-Didaktik nach dem fide-Ansatz im Kontext des handlungsorientierten Ansatzes
• Instrumente zum Erheben von Lernbedürfnissen
• Nachhaltiges Lernen und Lerndokumentation; verschiedene Beurteilungsanlässe und Evaluationsformen
• Sammeln, Anpassen und Entwickeln von Materialien für den szenariobasierten Unterricht
• Sensibilisierung im Hinblick auf die Grundkompetenzen Alltagsmathematik sowie Informations- und Kommunikationstechnologien, welche für die Bewältigung eines Szenarios notwendig sind
Ziele
Sie können DaZ-Lernveranstaltungen mit fremdsprachigen Erwachsenen auf der Basis eines handlungsorientierten Lehrverständnisses vorbereiten, durchführen und auswerten und szenariobasierte Lernsequenzen nach dem fide-Ansatz gestalten.
Berufsbegleitend haben Sie Ihr Fachwissen sowie Ihre interkulturelle Kompetenz erweitert und vertieft. Sie haben Ihre Unterrichtspraxis durch Reflexion Ihres bisherigen Erfahrungs- und Wissenshintergrunds, der laufend in den praxisorientierten Lehrgang mit einbezogen wird, optimiert.
Kosten
Der Lehrgang kostet CHF 4500 (inkl. Beurteilung der Kompetenznachweise und SVEB-Zertifikat, exkl. obligatorische Begleitlektüre).

Bundesbeiträge für Kurse, die auf eidgenössische Prüfungen vorbereiten: Ab Januar 2018 werden Absolvierende von Kursen, die auf eine eidgenössische Prüfung vorbereiten, finanziell unterstützt. Wenn Sie nach ADEFA Ihre Ausbildung fortsetzen und den eidg. Fachausweis Ausbilder/in abschliessen, dann können Sie sich 50% der ADEFA-Kursgebühr rückvergüten lassen.
https://www.sbfi.admin.ch/sbfi/de/home/bildung/hbb/bundesbeitraege.html
https://www.youtube.com/watch?v=1fpmnyylezg
https://alice.ch/de/ausbilden-als-beruf/ada-abschluesse/
Dozenten
Andie Zwinggi
Ausbildungsleiterin mit eidg. Diplom (SVEB-Stufe III), CAS Interkulturelle Pädagogik und DaZ , Deutsch-Prüfungsexpertin telc, KDE & fide, Sprachkursleiterin im Integrationsbereich, Kursleiterin DaZ seit 1992, Kursleiterin Weiterbildung der Ausbildenden seit 2009, anerkannte fide-Moduldozentin für FZD und SBU

Susanne Belser
MAS Bildung und Medien eEducation, Lic. Erziehungswissenschaften, Prüferin Telc und fide, Kursleiterin DaZ seit 1996, Kursleiterin AdA seit 2021, anerkannte fide-Moduldozentin für FZD und SBU

Olivia Walther
eidg. dipl. Ausbildungsleiterin, fide-Expertin, Sprachkursleiterin im Integrationsbereich, Kursleiterin DaZ seit 1999, Kursleiterin AdA seit 2016, anerkannte fide-Moduldozentin für FZD und SBU

Anna Escher
eidg. Fachausweis Ausbilderin, Prozessbegleiterin interkulturelle Öffnung und Diversity Management (IKUD), lic. phil. I (Sozialarbeit/Sozialpolitik, Pädagogik, Soziologie), dipl. Sozialarbeiterin, Dozentin für Transkulturelle Kompetenz, Flucht und Trauma, anerkannte fide-Moduldozentin für MI

Weitere Informationen

Kursleitende "Deutsch als Zweitsprache für Erwachsene" im Integrationsbereich

- DaZ-Unterrichtstätigkeit während des ganzen Lehrganges: mind. 2 Lektionen pro Woche mit mind. 3 Erwachsenen
- Deutsch als Muttersprache oder Nachweis der Sprachkompetenz in Deutsch mindestens auf Niveau C1 (nach GeR), gute metasprachliche Kompetenzen sowie Verständnis der lokalen Umgangssprache (Dialekt)
- Bereitschaft zur aktiven Teilnahme am Lehrgang (inkl. angeleitetes Selbststudium von ca. 250 Stunden)

Für die Online-Veranstaltungen werden digitale Kompetenzen (Umgang mit Lernplattformen, Videokonferenzen und Tutorials) sowie eine grundlegende technische Ausstattung (Computer mit Internetzugang, Videokamera und Mikrofon) vorausgesetzt.

Gruppen-/Partnerarbeiten, Unterrichtsgespräche, Reflexion, Erfahrungsaustausch, Selbstlernaktivitäten, Selbsterfahrung, Praxisberatung u.a.

Für den Erhalt des SVEB-Zertifikats (Ausbilder/in - Durchführung von Lernveranstaltungen) müssen folgende Bedingungen erfüllt sein:
- aktive Teilnahme am Lehrgang (80% Präsenzpflicht und erfüllte Leistungsnachweise)
- Kompetenznachweis bestanden
- Nachweis der Reflexion des persönlichen Lernprozesses

- Praxisnachweis: mind. 2 Jahre und mind. 150 Stunden Praxis im Leiten von Lernveranstaltungen mit Erwachsenen.

Des Weiteren können Sie den Abschluss „Sprachkursleiter/in im Integrationsbereich“ erlangen: Sie sind befähigt, den Zweitspracherwerb im Integrationsbereich entsprechend dem didaktischen Ansatz von fide zu fördern und zu begleiten. Dieser Abschluss wird von der Geschäftsstelle fide erteilt. Das Antragsformular, das ADEFA- bzw. SVEB-Zertifikat sowie ein Praxisnachweis von 150 Stunden über mind. 2 Jahre (davon mind. 100 Stunden im Bereich Deutsch als Zweitsprache) sind an die Geschäftsstelle fide einzureichen. Kosten: CHF 160.


BYOD - Bring your own device:
Digitalisierung ist auch im Präsenzunterricht nicht mehr wegzudenken. Daher arbeiten wir auch im Unterricht mit verschiedenen digitalen Werkzeugen. Wir brauchen die Technologie ebenfalls für Recherchen und für das Erarbeiten von gemeinsamen Lernprodukten. Ebenso möchten wir auch Papier sparen. Daher bringen Sie bitte jeweils einen Laptop oder ein Tablet mit.

Schriftliche Voranmeldung via Mail (karmbruszt@ecap.ch), inkl. Lebenslauf und Motivationsbrief (½ Seite) bis spätestens 03.02.2027

Tritt ein/e Teilnehmer/in vor Beginn des Lehrgangs zurück und es kann keine Ersatzperson gefunden werden, muss ein Unkostenbeitrag von CHF 600 geleistet werden. Tritt ein/e Teilnehmer/in im Verlauf des Lehrgangs aus, so hat sie/er mind. die Hälfte der Kosten zu bezahlen. Fällt der Austritt in die zweite Hälfte des Lehrgangs, werden die Kosten voll verrechnet.

Kursunterlagen Download

Kurs Nr: PR27FA01001-ZH

Es gelten die AGBs